變三角形...妳會看到一群小朋友正變成各自的三角形
變蝴蝶...一隻隻可愛的小蝴蝶正起舞
Apple似乎很喜歡這種動來動去的課程，於是媽咪決定讓Apple上肢體律動課，
就是俗稱的「舞蹈課」，但是在美育它們不稱舞蹈，而且叫做幼兒肢體律動，
真正的舞蹈課，是要等到四歲以上的喔！而現階段真的就只是在玩而已。
每上完一段時間的課程，老師會安排一堂課做教學觀摩，
這一班的學生維持在8-9人，只有一個小男生，算是萬紅叢中一點綠吧!
不過媽咪我也很鼓勵小男生來上這種課程喔! 這可不是專屬女生的課程喔。
今天的表演節目內容共有三段，媽咪看了其實蠻感動，也很佩服老師，
每個小朋友都能聽從老師的指令完成表演，真的很不容易耶!
一、我是小蝴蝶
身著絲巾的小蝴蝶們，翩翩起舞。哇!你能看到一群蝴蝶和蜜蜂正在採花蜜呢?
我是最可愛的小蝴蝶，正在花叢裡翩翩飛舞。
採花蜜~~真是勤奮丫!
飛高高囉! 不過媽咪一直很擔心我站到箱子上。
不用擔心啦! 我還能把腳腳蹺起來，擺出最美的pose!
二、螢火蟲
閃丫亮丫!上上下下加上後面，最後再提小燈籠，搖搖擺擺的動著身體，
宛如看到一隻隻可愛的螢火蟲。
ps.回家後，Apple還會教阿公跳螢火蟲的舞 (閃手的部分)
有個拔拔說，最好玩的就是看他們的不協調。
沒錯!每次在外面看他們在裡面律動，常有的笑點就是每個小朋友都有不同的反應，常常會讓妳覺得驚奇。
螢火蟲就是要努力的閃丫閃的。
配合歌曲，咱們也來提燈籠吧! 像不像是發亮的小螢火蟲呢?
三、飄帶遊戲
晃動手中的飄帶，我能把它變薯條和漢堡。
當老師說變薯條時，Apple馬上脫口而言：「我還沒有好啦!」 OS:大家也才剛開始啦!
從這裡可以看出小朋友的個性，很執著的小朋友會努力的把薯條給舖平才行。
開心的笑了。
變成一朵花，送~給~你~
怎麼樣，這個姿勢可不容易擺耶!
最後，則是團體互動單元，表演海浪世界，大家手搭肩成一列車，齊步走。
然後"YA!"，來拍張照作紀念吧!
小火車，齊步走。亂可愛的。
最後為表演成功敬禮，謝謝拔拔麻麻參觀。
今天的表演真的很棒! 媽咪也給所有的小朋友鼓掌。
也謝謝欣欣老師的指導。
期待下次的表演囉~~
